A relevância de se aprender química nos dias de hoje, envolve o desenvolvimento da cidadania no que se refere à participação consciente dos indivíduos na sociedade. Nessa perspectiva, o estudo das transformações químicas promove a compreensão da ocorrência dos mecanismos, que permite o entendimento de muitos processos que acontecem diariamente em nossas vidas, como o metabolismo, a ação dos medicamentos, o cozimento dos alimentos, entre outros.Por meio do experimento, é possível fazer com que os alunos reflita, e compreenda os conceitos e os procedimentos, para que, sejam capazes de estabelecer ligações entre as atividades práticas e o tema em estudo, possibilitando a construção de um conhecimento científico, levando em consideração as concepções já adquiridas pelo aluno que possam influenciar de forma significativa na sua aprendizagem.
Nessa aula os alunos puderam observar evidências que comprovam a ocorrência do fenômeno de reação ou transformação química, como a formação ou liberação de gases, mudança de cor, e formação de corpo de fundo.
A aula experimental no ensino de química instiga a curiosidade dos alunos para a observação dos fenômenos que ocorrem na natureza em seu cotidiano e a sua relação com essa ciência.
2º ano do Ensino Médio
Texto: Profa. Marileide Pinheiro
Edição: Profa. Márcia Regina M. dos G. Brito
Revisão: Profa. Luzeni dos Santos
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